Le ministre de l’Enseignement préscolaire, primaire, secondaire et de l’alphabétisation du Congo , Jean Luc Mouthou, a annoncé une mesure inédite pour lutter contre la fraude aux examens, à quelques jours du début du Brevet d’études du premier cycle (BEPC 2024). Lors d’un séminaire de renforcement des capacités à Brazzaville, le ministre a dévoilé un nouveau guide antifraude destiné à authentifier les diplômes et à garantir la crédibilité des connaissances des apprenants au niveau national et international.
Ce guide du délégué antifraude vise à promouvoir des attitudes et comportements appropriés pour le développement du Congo, en assurant une organisation rigoureuse des examens et des résultats fidèles au travail des élèves. Jean Luc Mouthou a souligné que bien que le baccalauréat ait été une réussite sur l’ensemble du territoire, des comportements répréhensibles avaient été observés dans certains centres, y compris dans les grandes villes et les zones rurales. Pour y remédier, le ministre a déclaré : « Nous avons fait et continuerons de faire beaucoup de sensibilisation contre la fraude en multipliant les instruments, les outils et les moyens humains dans cette lutte implacable contre la tricherie. »
Le nouveau guide permet aux délégués antifraudes d’accéder à tout moment à tous les centres d’examen, y compris les salles de classe, les secrétariats, les cours et même les zones environnantes où des fraudeurs pourraient se cacher. « Ce sont des personnes avec qui on peut avoir des échanges dès aujourd’hui sur la teneur et la portée de leur mission. Malheureusement, je n’ai pas la possibilité d’échanger aussi avec les surveillants des centres qui sont éparpillés sur l’ensemble de notre territoire national », a ajouté le ministre.
Par ailleurs, une autre mesure concerne la réglementation des sorties en salle des candidats après la distribution des sujets d’examen. Le ministre envisage de prolonger le délai de sortie initialement fixé à une heure après la distribution des sujets à 1h30 voire 2 heures.
Ces dispositions visent à renforcer l’intégrité et la transparence des examens au Congo, assurant ainsi que les diplômes délivrés soient véritablement représentatifs des compétences et connaissances des étudiants.
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